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通知公告

市教委极速体育直播,极速体育app对我市“全国县域普通高中头雁教师岗位计划”推荐人选的公示 [ 06-27 ]
???根据《极速体育直播,极速体育app办公厅极速体育直播,极速体育app实施全国县域普通高中头雁教师岗位计划的通知》文件要求及我市“涉农区域高中头雁教师领军计划”的工作安排，经个人申报、基层审查、公示等程序，确定我市“全国县域普通高中头雁教师岗位计划”推荐候选人选4名（详见附件）。现将候选人名单予以公示，公示时间为2025年6月27日至7月3日（5个工作日）。??? 公示期间，如有异议，请以书面形式向市教育两委教师工作处提出，并署真实姓名、工作单位及联系方式。通讯地址：极速体育直播,极速体育app南开区水上公园北道50号2410室；邮政编码：300074；联系电话：83215102，83215127。2025年6月27日
附件：我市“全国县域普通高中头雁教师岗位计划”候选人选.doc
市教委极速体育直播,极速体育app2025年度极速体育直播,极速体育app职业院校教师素质提高计划国家级培训项目承担机构遴选的公告 [ 05-29 ]
各有关单位：为深入贯彻落实全国教育大会精神，落实教育强国建设规划纲要战略部署，进一步落实《极速体育直播,极速体育app实施职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）的通知》和《极速体育直播,极速体育app 极速体育直播,极速体育app人民政府印发极速体育直播,极速体育app探索现代职业教育体系建设改革新模式实施方案的通知》要求，高质量实施职业院校教师素质提高计划，加强职业院校“双师型”教师队伍建设，在前期需求调研基础上，我委确定了2025年度职业院校教师素质提高计划国家级培训项目，现就项目承担机构遴选事宜通知如下。一、项目设置2025年度极速体育直播,极速体育app职业院校教师素质提高计划国家级培训拟开设17个项目，具体项目见附件1，各项目要求如下。（一）课程实施能力提升（01）。培训对象为职业院校专业骨干教师，采取集中研修、岗位辅导等形式，开展为期不少于4个月的研修，其中集中培训累计不少于3周（120学时），分阶段开展研修。培训内容主要包括职业教育教学标准体系建设与开发、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等。（二）信息技术应用能力提升（人工智能技术应用）（02）。培训对象为职业院校骨干教师，采取集中研修、项目实操等形式，开展为期不少于4个月的研修，其中集中培训累计不少于3周（120学时），分阶段开展研修。培训内容主要围绕落实《极速体育直播,极速体育app职业教育“人工智能+”行动十项措施》相关要求，包括人工智能基本概念与核心技术、职教领域人工智能技术应用、人工智能技术赋能专业改造与升级、人工智能条件下的专业人才能力模型、人工智能辅助职业教育教学改革与创新、人工智能技术赋能教育教学管理实践等。（三）重点领域专业技术技能培训项目（03）。培训对象为职业院校专业带头人和骨干教师，采取技能实操、项目实作、岗位实践等方式，开展不少于4个月的研修，其中集中研修累计不少于3周（120学时），分阶段开展研修。培训内容主要围绕新质生产力发展现状与前沿，国家和我市重点产业、新兴产业领域相关专业涉及的新标准、新技术、新工艺和新规范，以及典型生产案例等。（四）公共基础课教学能力提升（04）。培训对象为职业院校公共基础课，特别是中职学校思想政治、语文、历史专任教师和高职学校思想政治理论课专职教师，采取线上线下相结合的混合研修、专题研修和德育研学等形式，开展为期不少于4个月的研修，其中集中培训累计不少于2周（80学时），分阶段开展培训。培训内容主要包括中职思想政治、语文和历史三科统编教材编写思路、课程内容和教学方法；新时代思想政治理论课教学改革与质量评价；中职数学、英语、语文等公共基础课教学能力提升；教案、教学案例开发设计等。（五）海河名师访学（05）。遴选职业院校专业带头人或骨干教师，采用在极速体育直播,极速体育app国家级职教师资培养培训基地、“双高”校等优质学校、科研院所及国内名校建立导师库，通过结对学习、联合教研、专项指导、顶岗研修等方式，经双向选择后，到导师所在单位进行时长不少于6个月访学，其中导师指导不少于96学时。访学内容主要包括人才培养方案研制、专业升级与数字化改造、课程开发与建设、名师工作室建设、教学能力大赛、技能大赛、教科研方法等。（六）海河名校长（书记）培育（06）。遴选职业院校校长（书记）参加培训，通过集中研修、跟岗研修、考察交流、在线研讨、返岗实践等方式进行培育，开展为期不少于4个月的研修，其中集中研修时间不少于2周（80学时）。内容主要包括党中央、国务院极速体育直播,极速体育app职业教育和教师工作的重要政策、国际职业教育先进理念和实践、区域职业教育现代化、职业院校治理、职业院校人才培养模式改革、“三教”改革组织领导与实施、产教融合深化、信息化建设等。（七）海河名师（名匠）团队培育（07）。遴选职业院校具有较大影响力的教学名师或具有绝招绝技的技能大师（专兼职）组建“双师型”名师工作室或技艺技能传承创新平台，通过定期团队研修、项目研究、行动学习等方式，进行为期3年的分阶段研修，其中每名成员每年完成累计不少于80学时的线下研修。研修内容主要包括模块化课程建设与组织实施、教学资源研发、教学能力和教科研能力提升等；技艺技能传承创新平台研修内容主要包括技术技能传承、积累与开发应用、传统（民族）技艺传承、实习实训资源开发、创新创业教育经验交流等。（八）培训者团队建设（08）。培训对象为承担2025年度极速体育直播,极速体育app职业院校教师素质提高计划培训类和企业实践项目的单位负责人和项目负责人。通过组建专业教学团队、培训管理团队，采取集中面授、网络研修、课题研究相结合的方式，开展为期不少于4个月的研修，其中集中研修不少于2周（80学时）培训。研修内容主要包括培训基地建设、培训方案开发与设计、培训方案诊断、需求分析方法、模块化培训课程设计、绩效考核评估等。（九）教师企业实践（09）。选派职业院校青年教师到国家级教师企业实践基地开展产学研训一体化岗位实践，采用教师企业实践流动站顶岗、参与研发项目、兼职任职等方式，开展累计不少于8 周（320 学时）集中跟岗锻炼，可分阶段进行。内容主要包括了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况，熟悉企业相关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化等，学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准等。（十）产业导师特聘（10）。支持职业院校设立一批产业导师特聘岗，聘请企业工程技术人员、高技能人才、管理人员、能工巧匠等到学校工作。采取兼职任教、合作研究、参与项目等方式，进行不少于半年的服务。工作内容主要包括承担不少于80学时/学期的教学工作，参与学校专业建设、课程建设，参与“双师型”名师工作室建设、校本研修、产学研合作研究等。（十一）鲁班工坊建设能力提升（11）。培训对象为职业院校和应用型高校遴选参与鲁班工坊建设管理者和骨干教师，采取集中研修、岗位辅导等形式，开展为期不少于4个月的研修，其中集中培训不少于2周（80学时），可分阶段进行。内容主要包括鲁班工坊品牌建设与内涵要义，建设标准与评估机制，EPIP工程实践创新项目教学模式实施，国际化专业教学标准、教材、课程教学方案等开发，鲁班工坊研究推广、国际传播和风险防控，鲁班工坊产教融合模式等。（十二）教学管理者关键办学能力提升（12）。培训对象为职业院校教学主管部门负责人或二级教学单位负责人，采取集中研修、现场学习、案例分享等形式，开展为期不少于4个月的研修，其中集中培训不少于2周（80学时），此外，高职院校教学管理者增加1周现场研修环节，赴职业教育先进省份、高水平院校开展现场教学。内容主要对接落实部市共建协议和深化现代职业教育体系改革的重点任务，提升教学管理者在专业、课程、教师、教材、实训基地建等方面的关键能力。（十三）职业学校国际化发展能力提升（13）。培训对象为职业院校专业骨干教师，采取专题指导、主题工作坊、案例研讨、返岗实践等形式，开展为期不少于4个月的研修，其中集中培训累计不少于2周（80学时），分阶段开展研修。培训内容主要包括国际职业教育发展趋势分析、国际先进职业教育模式研究、职业教育国际化标准和资源开发、国际化微证书（微专业、微课程）开发等。（十四）职业学校教师教学能力提升（14）。培训对象为职业院校专业骨干教师，采取专家引领、案例分享、项目实做、个别指导等形式，开展为期不少于4个月的研修，其中集中培训累计不少于3周（120学时），分阶段开展研修。内容主要包括岗课赛证专业课程开发，基于职业学校学生特点和职业能力发展逻辑规律的教学设计与教学实施，行业企业实际案例的数字化资源和教材开发，全过程多维度教学评价与反思技术等。（十五）专业（群）带头人领军能力研修（15）。培训对象为职业院校专业（群）带头人，采取集中研修、项目实做、岗位辅导等形式，开展为期不少于4个月的研修，其中集中培训累计不少于3周（120学时），分阶段开展研修。培训内容包括专业（群）产教融合机制建设与专业（群）发展策略，专业（群）数字化转型和数字化赋能教学创新与变革，专业（群）组群逻辑与优化构建，岗课赛证融合的专业教学标准与课程标准建设，专业（群）教师团队建设等。（十六）高职院校教师教科研能力提升（16）。培训对象为高职院校专业骨干教师，采取专题学习、案例研究、研讨交流、专家指导等形式，开展为期不少于4个月的研修，其中集中培训累计不少于2周（80学时），分阶段开展研修。内容主要包括典型项目挖掘、能力图谱编制、教学档案袋编写、教学成果提炼提升、校企协同科研创新等方面。（十七）职业学校实训室安全管理专题培训（17）。培训对象为职业院校实训室安全管理人员，采取专题讲座、案例研究、研讨交流、实操训练等形式，开展为期不少于4个月的研修，其中集中培训不少于2周（80学时）。内容主要包括职业院校实训室安全形势任务，实训室安全管理制度建设，实训室分级分类体系建设，实训室重要危险源安全管理，实训室安全数智化建设与安全准入管理，实训室安全个体防护与应急处置，实训室废物处理处置与管理等。二、申报条件2025年项目承担单位遴选继续采用申报评审制，由具有资质的培训机构或企业提出申请，市教委组织专家进行评审确定项目承担单位。相关资质要求如下。（一）申报教师培训类项目（01、02、03、04、06、08、11、12、13、14、15、16、17）的单位，应是极速体育直播,极速体育app教师工作司公布的国家级职业院校校长培训基地（2023—2025）、国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023—2025），以及我市优质培训基地。（二）申报教师企业实践项目（09）的单位，一般应为极速体育直播,极速体育app公布的全国职业教育教师企业实践基地，并且要求具有对外培训资质，行业代表性强、覆盖专业面广、岗位群和产业链齐全，具有专门的职工培训机构、能够提供实践岗位和指导教师（师傅），且可以解决教师实践必需的食宿等生活条件。企业的组织机构、制度建设、基础条件、队伍建设等能够满足培训项目要求。（三）申报海河名师（名匠）团队培育项目（07）的单位，应是我市“双师型”教师队伍建设突出的中高等职业院校。由职业院校推荐具有较大影响力的教学名师、具有绝招绝技的技能大师（专兼职）申报，组建“双师型”名师工作室或技术技艺创新平台。已经立项建设的国家级和市级教学创新团队、名师名匠团队不再申报。（四）申报海河名师访学研修项目（05）的单位，应是我市在技能大赛、教学能力大赛、班主任能力大赛、创新创业大赛成绩较为突出，教学科研成果丰富的中高等职业院校，国家级职业院校校长培训基地（2023—2025）、国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023—2025）。由以上具有资质的单位推荐在职业教育领域具有一定影响力，教研科研成果丰富的教师申报访学导师。海河名师访学导师需要通过所在单位党委进行师德师风审查。三、项目经费职业院校教师素质提高项目培训经费由中央奖补专项资金支持，主要用于补助教师培训（含企业实践）期间直接发生的各项费用支出。包括师资费、住宿费、伙食费、培训场地费、设备租赁费、培训资料费、交通费等。经费标准按照培训（含企业实践）类人均550元/天；海河名师（名匠）团队培育项目中名师工作坊与技术技艺创新平台按照每个团队5万元/年予以支持；海河名师访学研修项目给予每位访学教师1万元支持；产业导师特聘岗项目按照每年每岗1万元进行补贴。四、申报要求（一）贯彻落实党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神，根据《中共中央国务院极速体育直播,极速体育app弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》、《极速体育直播,极速体育app 极速体育直播,极速体育app人民政府印发极速体育直播,极速体育app探索现代职业教育体系建设改革新模式实施方案的通知》重点工作，各培训项目要围绕教育强国建设目标，要将教育家精神贯穿于教师培训的各环节，把教育家精神、师德师风作为培训的必修内容。聚焦职业教育改革的核心任务，把“三教”（教师、教材、教法）改革作为培训重点内容。（二）各培训申报单位要充分进行需求调查与分析，根据职业院校和教师需求明确以成果导向的培训目标，按照教师专业成果和能力提升的基本逻辑设计设置培训课程与模块，强化培训模块之间的衔接与整合。（三）各培训承担单位要创新培训模式，为职业教育教学提供类型特色的培训方式，广泛采用项目教学、任务教学、案例教学、模块化教学等方式，推行需求导向、任务驱动、过程研修、项目实做、成果验证等行动学习培训模式，强化伴随式指导。建设培训数字化资源，强化集中培训前线上培训的引导作用。加强培训过程生成性资源建设，60%以上的培训课程需形成数字化资源，促进教师返岗持续学习。（四）项目强化教师行为改变，各培训承担单位要加强训中训后成果转化指导，推行分阶段培训。为解决工学矛盾，各培训机构可以通过网络课、直播课形式在学期中进行基本理论的教学，假期线下集中研讨、项目实做等形式进行成果呈现，再通过返岗实践指导学员进行行为改变。五、申报遴选程序（一）申报项目申报单位须填写《申报书》（统称，下同），于2025年6月12日前将《申报书》上传至职业院校教师素质提高计划信息化服务平台（https://org.teacher.vocational.smartedu.cn/admin/manage/center）。纸质《申报书》或申报表（附件2、3、4、5、6）加盖公章后一式八份寄送至天津职业技术师范大学国培项目办（极速体育直播,极速体育app职业院校教师培训项目管理办公室），同时将申报书或申报表电子版（“单位名称+项目编号”命名）、项目申报汇总表（附件7、8）（excel文档，“单位名称+汇总表”命名），以基地为单位打包，发邮箱tjzjszpx@126.com。申报教师培训类项目（01、02、03、04、06、08、11、12、13、14、15、16、17）填写《极速体育直播,极速体育app2025年度职业院校教师素质提高计划国家级培训项目申报书》（附件2）。每个申报单位最多可申报5个项目（培训者团队建设项目除外）。申报教师企业实践项目（09）填写《极速体育直播,极速体育app2025年度教师企业实践项目申报表》（附件3）。本项目可根据承担专业情况选择部分专业进行申报，培训内容要有分专业的安排。申报海河名师（名匠）团队培育项目（07）填写《极速体育直播,极速体育app2025年度海河名师（名匠）团队培育项目申报表》（附件4）。名师工作室和技术技艺创新平台每校各限报1个。申报海河名师访学研修导师项目（05）填写《极速体育直播,极速体育app2025年度海河名师访学研修导师推荐表》（附件5）。申报产业导师特聘项目（10）填写《极速体育直播,极速体育app2025年度产业导师特聘登记表》（附件6）。（二）项目评审市教委组织（由极速体育直播,极速体育app职业院校教师培训项目管理办公室协助）专家对项目申报材料进行评审。（三）结果公布根据评审结果，确定项目承担单位并公示，同时报极速体育直播,极速体育app备案。六、联系方式1.极速体育直播,极速体育app教委职业教育处? 联系人：王丽楠；联系电话：022-832151362.极速体育直播,极速体育app职业教育教师培训项目管理办公室联系人：廖媛?? 联系电话：022-28112893通信地址：极速体育直播,极速体育app河西区大沽南路1310号天津职业技术师范大学（东区）项目办（邮编：300222）附件：1.极速体育直播,极速体育app2025年度职业院校教师素质提高计划国家级培训项目表????? 2.极速体育直播,极速体育app2025年度职业院校教师素质提高计划国家级培训项目申报书????? 3.极速体育直播,极速体育app2025年度教师企业实践项目申报表????? 4.极速体育直播,极速体育app2025年度海河名师（名匠）团队培育项目申报表????? 5.极速体育直播,极速体育app2025年度海河名师访学研修导师推荐表????? 6.极速体育直播,极速体育app2025年度产业导师特聘登记表????? 7.极速体育直播,极速体育app职业院校教师素质提高计划2025年度项目基地申报汇总表????? 8.极速体育直播,极速体育app职业院校教师素质提高计划2025年度海河名师访学项目申报汇总表2025年5月29日
附件.docx
极速体育直播,极速体育app公布极速体育直播,极速体育app第一批和第二批建设培育产教融合型企业评估合格名单的公告 [ 03-20 ]
为落实国家发展改革委等六部委联合制定的《极速体育直播,极速体育app印发国家产教融合建设试点实施方案的通知》（发改社会〔2019〕1558号）有关要求，《极速体育直播,极速体育app职业教育产教融合促进条例》有关规定，深化建设培育产教融合型企业工作，经委托评估，现将我市第一批、第二批建设培育产教融合型企业评估合格名单公布如下。（详见附件）附件：极速体育直播,极速体育app第一批、第二批建设培育产教融合型企业评估合格名单市发展改革委???? 市教委????2025年3月20日附件：极速体育直播,极速体育app第一批、第二批建设培育产教融合型企业评估合格名单序号企业名称批次1天津启诚伟业科技有限公司第一批2天津天堰科技股份有限公司第一批3天津汽车模具股份有限公司第一批4灵然创智（天津）动画科技发展有限公司第一批5极速体育直播,极速体育app金桥焊材集团股份有限公司第一批6富联精密电子（天津）有限公司第一批7曙光信息产业股份有限公司第一批8天津永兴泰科技股份有限公司第一批9依脉人工智能医疗科技（天津）有限公司第一批10极速体育直播,极速体育app津兆机电开发有限公司第一批11天津津荣天宇精密机械股份有限公司第一批12杰科（天津）生物医药有限公司第一批13天津七一二通信广播股份有限公司第一批14天津生态城产业园运营管理有限公司第一批15天津卓讯科技股份有限公司第一批16中石化第四建设有限公司第一批17天津长荣科技集团股份有限公司第一批18天津中荣印刷科技有限公司第一批19天津铸金科技开发股份有限公司第一批20天津奥展兴达化工技术有限公司第一批21天津滨海迅腾科技集团有限公司第一批22极速体育直播,极速体育app桑田梓地农业科技有限公司第一批23天津津旅泊泰投资发展有限公司第一批24天津圣纳科技有限公司第一批25天津宜科自动化股份有限公司第一批26极速体育直播,极速体育app融创软通科技股份有限公司第一批27中建钢构天津有限公司第一批28天津齐物科技有限公司第一批29极速体育直播,极速体育app鸿远电气股份有限公司第一批30天津海尔洗涤电器有限公司第一批31天津华大科技有限公司第一批32天津荣程联合钢铁集团有限公司第一批33天津巨来科技有限公司第一批34天津天同老龄产业发展集团有限公司第一批35天津德科智控股份有限公司第一批36麒麟软件有限公司第二批37天津神州浩天科技有限公司第二批38天津开发区中软卓越信息技术有限公司第二批39天津大学滨海工业研究院有限公司第二批40一飞智控（天津）科技有限公司第二批41天津同阳科技发展有限公司第二批42极速体育直播,极速体育app康视标准眼镜有限公司第二批43天士力医药集团股份有限公司第二批44鼎正新兴生物技术（天津）有限公司第二批45天津大学前沿技术研究院有限公司第二批46天津一路发汽车维修服务有限公司第二批47观照轩（天津）文化传播有限公司第二批48奥林华天展览展示（天津）有限公司第二批49凯尔测控技术（天津）有限公司第二批
市教委专家参与公共决策事项清单公开 [ 12-31 ]
序号专家参与公共决策事项名称???1义务教育阶段校外培训机构学科类与非学科类培训鉴定???2极速体育直播,极速体育app教育系统先进集体、优秀教师、优秀教育工作者评比表彰???3天津教育信息化项目评审???4高等学校设置???5实施专科教育的高等学校和其他高等教育机构的设立变更终止许可???6实施高等专科教育、中等学历教育、非学历高等教育、自学考试助学文化补习、学前教育等的中外（含内地与港澳台）合作办学机构设立、变更和终止许可???7开办外籍人员子女学校许可???8高等学校和其他高等教育机构章程核准???9极速体育直播,极速体育app教育科学规划课题???10极速体育直播,极速体育app教育成果重点培育项目
市教委极速体育直播,极速体育app公布校园食品安全监督电话和邮箱的公告 [ 09-02 ]
为进一步畅通监督渠道，广泛发挥师生家长和社会公众监督作用,守牢校园食品安全底线,持续提升供餐质量和营养水平,现将市教委和各区教育局校园食品安全和供餐质量监督电话和邮箱公布如下：序号单位名称监督电话监督邮箱1市教委83215060sjwjjhqc@tj.gov.cn2滨海新区教体局6689720865169957bhjtjbwc@tj.gov.cnbzzxspaq@163.com3和平区教育局27121482hpjyfz@163.com4河东区教育局24565699hdqjyhfsab@tj.gov.cn5河西区教育局28301523hxqjyjjjhq01@tj.gov.cn6南开区教育局27621803nkqzongfushianke@163.com7河北区教育局26433974hbqzfzx@163.com8红桥区教育局26534068hqjyzbzx@tj.gov.cn9东丽区教育局24969204dljyjhgzx@126.com10西青区教育局27939390xqhgzx@163.com11津南区教育局88510600jnqjyj27@ti.gov.cn12北辰区教育局26877892bcqzhbzh@tj.gov.cn13武清区教育局60911635wqqjyjsab@163.com14宝坻区教育局29262917bdqjyj008@tj.gov.cn15静海区教育局59598595jhqjybzzx@tj.gov.cn16宁河区教育局69593633nhqjyj15@tj.gov.cn17蓟州区教育局29030812jzqjyj12@tj.gov.cn热忱欢迎师生家长和社会公众加强监督，共治共管，保障广大师生饮食安全。2024年9月2日
极速体育直播,极速体育app2024年极速体育直播,极速体育app具有学历教育招生资质的普通中等职业学校名单的公示 [ 07-04 ]
按照极速体育直播,极速体育app有关要求，现将2024年极速体育直播,极速体育app具有学历教育招生资质的普通中等职业学校名单（不含技工学校）予以公布（详见附件）。附件：2024年极速体育直播,极速体育app具有学历教育招生资质的普通中等职业学校名单（不含技工学校）2024年7月4日极速体育直播,极速体育app教育委员会2024年极速体育直播,极速体育app具有学历教育招生资质的普通中等职业学校名单（不含技工学校）.xls
极速体育直播,极速体育app市教委2024年政府债券存续期公开信息表的公示 [ 07-01 ]
根据《财政部极速体育直播,极速体育app印发〈地方政府债务信息公开办法（试行）〉的通知》要求，现将市教委所属预算单位2024年政府债券存续期信息进行公开。附件：市教委2024年政府债券存续期公开信息表（表3-1、表3-2）2024年7月1日
市教委2024年政府债券存续期公开信息表.pdf
极速体育直播,极速体育app政府教育督导室极速体育直播,极速体育app和平区等9个区2024年义务教育优质均衡发展区市级督导评估结果的公示 [ 06-24 ]
?根据极速体育直播,极速体育app《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》和极速体育直播,极速体育app政府教育督导室《极速体育直播,极速体育app义务教育优质均衡发展区督导评估实施办法》及督导评估细则等文件要求，经专家组实地核查，报市政府教育督导室审定，确定和平区、河西区、河北区、河东区、红桥区、西青区、津南区、北辰区、武清区等9个区通过义务教育优质均衡发展市级督导评估，向极速体育直播,极速体育app教育督导局申请县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定。现予公示，公示期自2024年6月24日起至2024年6月28日。在公示期限内，单位和个人可通过电话、来访等方式反映情况。单位反映情况应加盖公章，个人反映情况提倡署真实姓名。极速体育直播,极速体育app政府教育督导室监督举报电话：022-63081428。?????极速体育直播,极速体育app政府教育督导室?????????2024年6月24日?
极速体育直播,极速体育app开展涉及不平等对待企业法律法规政策清理工作的公告 [ 05-21 ]
为贯彻落实党中央、国务院极速体育直播,极速体育app开展涉及不平等对待企业法律法规政策清理工作的决策部署，破除制约企业发展的制度障碍，现征集各类法律法规政策不平等对待企业的问题线索。如认为相关法律法规政策存在下列情形之一的，可以通过指定邮箱反映问题。　　(一)妨碍市场准入和退出。在基础设施项目建设、招标投标、政府采购等方面设置不合理或歧视性的准入和退出条件；限定经营、购买、使用特定经营者提供的商品、服务；设置没有法律法规或国务院决定依据的审批、事前备案程序等具有行政许可性质的程序、中介服务事项；对市场准入负面清单以外的行业、领域、业务等设置审批或者具有审批性质的备案程序；违法设置特许经营权或未经公平竞争授予企业特许经营权。　　(二)妨碍要素平等获取、自由流动和商品、服务自由流动。对外地和进口商品、服务实行歧视性价格、歧视性补贴政策；限制外地和进口商品、服务进入本地市场或阻碍本地商品运出、服务输出；排斥、限制外地企业参加本地公共资源交易活动；排斥、限制、强制外地企业在本地投资或设立分支机构、营业场所；对外地企业在本地的投资或设立的分支机构实行歧视性待遇，侵害其合法权益；违法增设迁移条件，限制企业迁移或退出；对企业在资金、土地、人才等要素获取方面实行不合理的限制性规定。　　(三)影响生产经营成本。违法违规在财政补贴、要素获取、税收、环保标准、排污权限等方面给予特定企业优惠政策；违法违规安排财政支出与特定企业缴纳的税收或非税收入挂钩；违法违规减免、缓征特定经营者应当缴纳的社会保险费用、税金等；违法要求经营者提供或扣留经营者各类保证金；违法违规在获取政府投资资金、贷款等融资方面设置歧视性要求。　　(四)影响企业生产经营。违法强制企业从事《中华人民共和国反垄断法》规定的垄断行为；违法披露或要求企业披露生产经营敏感信息，为其他经营者从事垄断行为提供便利条件；违法超越定价权限进行政府定价；违法干预实行市场调节价商品、服务的价格水平。　　(五)行政监管执法。违法对不同企业设置歧视性检查事项、检查频次；违法对不同企业区别设置行政自由裁量权基准，对特定企业作出明显具有歧视性的行政处罚、行政强制措施、行政强制执行决定。　　问题线索请于2024年9月30日前发送至fgql@chinalaw.gov.cn ，邮件须明确存在问题的法律法规政策名称、文号(如有)、发布时间以及不平等对待企业的具体内容及相关说明。

天津教育

国内教育

基层教育

天津高校赋能人工智能产业发展交流会暨千团千企校企合作对接会举行 [ 06-30 ]
6月28日，由市教委主办的天津高校赋能人工智能产业发展交流会暨千团千企校企合作对接会在天津理工大学举行。此次交流会作为我市教育系统深入贯彻落实习近平总书记视察天津四个“善作善成”重要要求和全市教育大会精神的具体举措，旨在进一步激发高校科技团队的积极性与创造力，精准对接企业需求，促进教育链、创新链、人才链、产业链深度融合，切实让科技创新成果滋养城市，以创新驱动引领高质量发展。市教委相关负责人表示，天津作为全国首批人工智能创新应用先导区之一，正全面推进以人工为引领的产业结构优化升级，迫切需要科技创新成果的强力支撑和高素质人才的持续供给。市教育两委深入贯彻落实党中央和市委、市政府决策部署，出台一系列政策支持高校围绕人工智能领域全面深化改革、加快转型升级，聚焦优势领域、重点方向，持续推动高校和本地产业深度融合。一是加强高校相关前沿基础学科建设，构建人工智能特色学科体系，积极培育交叉复合型人才；二是畅通产学研用人才链，加快关键技术突破和原始创新，在智能语音、图像处理、智能控制、智能制造等方面涌现出一批具有影响力的科研成果；三是全面实施“千团千企融合创新计划”，积极推进成果转化“三个一”行动，以科技创新平台为依托，以协同创新团队为载体，以实际项目合作为抓手，推动高校和企业共建联合实验室、共研产业技术难题、共享创新资源，为打造“政产学研用”一体化协同创新生态贡献“教育力量”。活动现场，企业带着“技术需求”，高校带着“闪亮成果”，双方并肩而坐直接沟通，共同搭建起打通实验室与生产线“最后一公里”的关键桥梁。高校既是这场交流会的成果发布方，也是企业重点观察的对象。做好科技成果转化，用科研创新服务国家和地方发展，助力企业高质量发展，我市高校积极作为，奋力争先。天津理工大学相关负责人介绍，学校近年来聚焦国家重大战略需求和区域产业发展，切实推动成果转化落地。2020年牵头建设西青大学科技园，在支持科技园建设过程中，学校深入构建“学科链—人才链—创新链—产业链”的贯通机制，以产业需求为出发点，以基础研究为支撑，发挥学校极速体育直播,极速体育app高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家知识产权试点单位、半导体集成电路联盟、海洋能源专业委员会、极速体育直播,极速体育app新能源产业链协同创新研究中心等平台的资源积聚优势，助力标志性成果孵化和产业化，目前已推动形成4个“亿元级”项目群，服务天津新质生产力建设。学校逐步构建“校内培育—园区孵化—产业发展”多层级的科技成果转化体系，多维度推动科技成果转化发展，促进创新创业。陈胜勇说：“我们将继续深入落实‘千团千企融合创新计划’，以更加开放的姿态、更加务实的举措，加强与企业的深度合作、协同攻关，打造极速体育直播,极速体育app高质量、高水平的产学研合作成果。”交流会给企业技术需求打造了精准匹配的平台。天津新松机器人自动化有限公司在开发新型船体焊接机器人，由于需要应对各种个性化的焊接难题，急需为机器人配上“大脑”和“眼睛”，公司此次正是带着这样的需求来到交流会现场，在了解天津各高校的创新成果后，发现天津大学、河北工业大学、天津理工大学相关团队的成果有进一步合作的可能。“这样的交流会拉近了企业和高校的距离，有效提升了寻找企业急需的科研成果的效率，而且会上还有院士专家分享行业前沿内容，对于我们开发展品和判断行业走势都非常有帮助。”企业相关负责人说。天津理工大学科研团队在多源传感数据融合、抗干扰算法上拥有多年研究经验，这些正是天地伟业技术有限公司目前开发的室外人员轨迹定位项目所需要的。本次对接会创新性设置了“需求发布—成果推介—交流对接—现场签约”全链条环节，高效推动产学研用深度融合。作为企业代表的中国软件与技术服务股份有限公司、中国联合网络通信有限公司极速体育直播,极速体育app分公司率先登台，现场发布技术需求，向高校科研团队抛出合作的“橄榄枝”。天津理工大学作为高校代表，详细介绍了科研团队的优势和可转化的成果，积极寻求企业的合作参与，加速成果从实验室走向市场。高效的对接也迅速结出硕果，河北工业大学与菲特（天津）检测技术有限公司、天津理工大学与交通运输部天津水运工程科学研究所、中国民航大学与天津云际航电智能科技有限公司、天津职业技术师范大学与天开长禾（天津）概念验证管理有限公司四对校企伙伴现场成功签约，为未来的技术合作奠定了坚实基础。
全市高校以学促干推动学习教育走深走实 [ 06-30 ]
深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，全市各高校紧紧围绕落实立德树人根本任务，聚焦加快建设教育强市目标任务，一体推进学查改，立足实际、务求实效，持续推动学习教育走深走实。一、把企业“盼的事”变成学校“干的事”日前，天津职业大学与艾莫斯（天津）科技有限公司签署战略合作协议，双方将在人才培养、课题共研、实训基地共建等领域展开深度合作。学习教育开展以来，天津职业大学坚持在学中知敬畏、在查中找差距、在改中见实效。通过查摆检视、坚持开门教育，校党委发现学校尚存在服务区域经济社会发展的举措不够扎实、对行业产教融合共同体组织推动力量不足、与行业企业合作尚不紧密等问题。针对这些突出问题，学校坚持出实招硬招，以服务区域经济社会发展为目标，把整改成效转化为办学实效，走出一条产教融合、校企合作的“职大之路”。天津职业大学还走进中石化天津分公司等企业，深入了解企业人才需求，在学校生物与环境工程学院开设“化工智能制造技术”微专业，课程由企业工程师与校内教师紧扣企业实际共同开发。天津职业大学相关负责人说：“依托校企深度合作，学生专业技能与企业用人需求高度契合。微专业学生毕业前即可获得企业实习考核推荐，优先进入合作企业就业，显著提升了就业竞争力和就业质量，将学习教育成果转化为推动职业教育高质量发展的实际行动。”天津美术学院在紧扣主题深学细悟上持续用力，党员干部切实以优良作风凝心聚力、干事创业，强化加快建设中国一流美术学院的行动自觉，积极服务国家和极速体育直播,极速体育app重大战略重大需求。天津美术学院相关负责人说：“随着人工智能技术的飞速发展，学院在全国首设人工智能艺术学院，并于今年首批招生、9月入学。作为‘全国首个’，我们没有可借鉴教材，也面临顶层设计、将人工智能与专业课更好融合、提升学生技能等难题。党员干部把作风改进成效转化为攻坚克难的实际行动，着力为艺术家、科学家、科研机构、创新型企业搭建互联互通平台，促成各方携手勇闯人工智能科技前沿的‘无人区’。以我校人工智能艺术实体性新型研发平台为抓手，采用‘真题真做’的模式，将企业需求转化为课程题目，积极探索‘新艺科’建设模式，为天津文化产业升级注入新动能，彰显艺术院校服务经济发展的担当作为。”二、把师生“心上事”变成学校“上心事”一体推进学查改，“改”的关键，在于能否将群众关切转化为整改实效。天津美术学院坚持开门教育，紧扣师生的痛点难点堵点问题广泛征求意见，持续将“开门”收集的群众意见转换为“办事”的具体行动。“我们根据师生所盼，在近日制定出台《天津美术学院2025年度服务师生‘十件实事’项目清单》，着力提升师生的幸福感和获得感。”天津美术学院相关负责人介绍，“学校每个月都会举办两至三次‘校长午餐会’，学生和校领导面对面沟通，学生反映的问题当场解释、记录并后续解决，既把‘锦上添花’的好事办好，又将‘雪中送炭’的难事办成，确保学习教育成果可感可及。”天津职业大学校党委在积极回应师生“丰富体育活动”需求的同时，盘活存量资产，对北辰校区场地资源进行重新规划，将原机械工程实训中心升级改造成包括羽毛球场地、瑜伽室等在内的体育活动中心，增加师生体育训练及运动健身活动场所，解决了学校室内体育运动场馆资源匮乏的问题。与此同时，学校围绕服务提质增效，根据师生所需，在校内设置共享办公和临时休息空间，完善了校内标识等，进一步提升校园综合治理水平。天津职业大学相关负责人表示，学校将继续坚持严的主基调，把握实的硬要求，分类施策、标本兼治、开门问效，把开展学习教育与强化作风建设结合起来，与为基层减负、为师生解忧、为社会服务结合起来，切实把学习教育成果转化为职业大学各项事业高质量发展的实绩实效。
尼加拉瓜鲁班工坊首期本土教师来华培训项目在津开班 [ 06-30 ]
6月28日，尼加拉瓜鲁班工坊首期本土教师来华培训项目在天津职业技术师范大学开班。此次培训是为尼加拉瓜鲁班工坊量身定制的项目，以进一步推进尼加拉瓜鲁班工坊高质量建设，提升尼方教师的专业教学能力和工程实践能力。尼加拉瓜鲁班工坊由天津职业技术师范大学、天津渤海职业技术学院与尼加拉瓜国家技术培训署共同建设运营。此次培训为期21天，共有9名尼加拉瓜本土教师参加，将邀请中国职业教育领域的多位专家学者、专任教师和产教融合企业人员为学员授课，通过系统性、标准化、进阶式的师资培训赋能，为尼加拉瓜打造一支“带得走技术、教得出人才”的本土化精英师资队伍，进而实现鲁班工坊教学体系的“自我造血”，培养极速体育直播,极速体育app高素质技术技能人才。目前，尼加拉瓜鲁班工坊已完成在尼加拉瓜国家技术培训署下设的法布雷托职业学校（技术中心）的工坊选址，规划建设10个现代化专业实训室。除此次培训外，今年还将安排多期“线上+线下”尼加拉瓜本土教师培训。
脑科学视域下中小学生心理健康促进论坛在津举行 [ 06-30 ]
日前，由天津师范大学心理学部、极速体育直播,极速体育app学生心理健康教育发展中心、极速体育直播,极速体育app人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院主办，和平区教育局、和平区教师发展中心协办的脑科学视域下中小学生心理健康促进论坛在天津师范大学举行。此次论坛依托“中国学龄儿童脑智发育队列研究”项目，旨在推进《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》持续落地见效，促进大中小学心理健康教育合作交流，提升学生积极心理品质，为教育实践提供科学依据。论坛上，学生心理健康专家作题为“从‘耐挫’到‘反败为胜’”的学术微报告，深入解读“健康第一”的教育理念，剖析当前心理健康问题高发的深层原因，并系统解析德智体美劳与心理健康教育的内在联系，阐述成功与失败在学生成长过程中的转化机制。京津两地专家分别作主题报告。和平区教育局表示，将搭建高校与中小学之间科研与实践的桥梁，推动科研成果向一线教学转化，赋能中小学教师成长，促进大中小学心理健康教育一体化发展。
极速体育直播,极速体育app“新时代青年学者论坛”（2025）举行 [ 06-30 ]
由极速体育直播,极速体育app社会科学界联合会和天津财经大学主办的极速体育直播,极速体育app“新时代青年学者论坛”（2025）日前在天津财经大学举行。来自中央财经大学、山东大学、东北财经大学和我市多所高校以及实务界专家学者共150余人参加，共同探讨新文科发展的前沿命题。论坛主题为“数智时代背景下新文科建设”，旨在引导社科界青年学者顺应数智时代趋势，切实提升研究能力，以扎实学识回应时代之问。共收到全国30多家单位的100余篇论文，评选出27篇优秀论文并颁发了获奖证书。论坛采用“主旨报告+分论坛交流”的模式。主旨报告环节，6位知名专家围绕数智时代背景下新文科建设、以文科试验室创新建设探索新文科建设、AI时代经济统计营销学科建设、人工智能与金融人才培养等展开交流。分论坛环节，10位优秀论文获奖代表围绕“两山”理念赋能新质生产力、新文科教师专业发展路径、青年就业观培育等方面问题展开深度探讨。同时，多所全国财经类高校相关部门负责人举行圆桌会议，共话数智时代新财经建设，助推新文科发展。
我市新增一所公办普通本科高校天津警察学院 [ 06-30 ]
日前，极速体育直播,极速体育app正式发函，同意我市以天津公安警官职业学院为基础设立天津警察学院。天津警察学院为公办普通本科学校，首批将设置治安学、侦查学、警务指挥与战术、网络安全与执法等4个普通本科专业，2026年开始招收本科生。
深化基础教育综合改革的天津之为 [ 06-27 ]
在新时代第二次全国教育大会上，习近平总书记清晰擘画了教育强国建设的战略图景。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》对2035年建成教育强国作出全面系统规划。基础教育综合改革着力破解单项改革或局部突破的局限性，以改革之力夯实教育强国战略基点。2022年12月，极速体育直播,极速体育app获批建设国家基础教育综合改革实验区。立足区域教育发展方位，天津系统探索基础教育综合改革的创新路径，以“天津之为”为深化基础教育综合改革提供具有推广价值的省域样本。一、基础教育综合改革的典型特征第一，综合性。与单项改革相比，综合改革凸显系统性、整体性、协同性。基础教育改革已进入“深水区”，面临的体制机制、资源配置和治理方式等问题是单项改革无法解决的，必须系统谋划、综合施策。地方党委和政府要牵头抓总，强化多职能部门协同攻关，形成工作合力。第二，内生性。随着改革的深入，基础教育综合改革逐渐转化为各地推进教育高质量发展的重要抓手。各地立足自身发展实际，围绕人民群众“急难愁盼”问题积极试点，探索破解区域基础教育发展的瓶颈障碍。基础教育综合改革已成为区域自发的改革实践，体现了“我要改”的思想自觉和行动自觉。第三，创新性。不同区域基础教育发展水平存在差异，所面临的问题也各不相同，因此在深化基础教育综合改革过程中，要始终将创新摆在首位，锚定体现区域基础教育鲜明特色的重点领域和关键环节，找准突破口，精准发力，形成创新性解决路径。二、基础教育综合改革的机制创新（一）健全党建引领下的协同育人机制党建引领下的协同育人是基础教育综合改革的重要环节。坚持和加强党对教育工作的全面领导，将党的教育方针和政策落实到教育教学工作中，是确保改革方向正确、目标明确的基础。天津落实中小学校党组织领导的校长负责制，巩固和加强党对中小学校的全面领导，实施党建“领航工程”，推动党、团、队育人链条的紧密衔接。同时，构建多元开放、多维立体的家校社协同育人机制，为学生提供更加广阔的学习和实践平台。（二）构建市区联动和“揭榜挂帅”双轮驱动机制市区联动和“揭榜挂帅”是基础教育综合改革的重要推力。天津明确市、区两级政府在改革中的职责，制定重点任务落实清单，实现任务项目化、项目清单化、清单责任化。按照试点先行、点面结合的原则，支持部分区域作为先行示范区，全域推进各项改革任务，其他区域结合实际承担若干重点任务。同时，建立区域、学校揭榜挂帅机制，各区、各学校结合实际自主申报、先行先试，形成可复制可推广的经验做法，既保证改革的整体推进，又突出区域特色的创新实践。（三）完善督导评估与动态反馈的质量保障机制督导评估与动态反馈是基础教育综合改革的有效保障。市、区教育督导部门将基础教育综合改革情况作为重要内容纳入督导指标，作为评价各区政府履行教育职责、学校办学水平的重要依据。同时，建立动态反馈机制，收集分析相关数据和各方意见建议，优化完善改革方案和政策措施，以适应教育改革的新形势和新要求。三、基础教育综合改革的行动方略（一）坚守教育的政治属性，完善时代新人全面发展培养体系坚持党对教育事业的全面领导，坚持社会主义办学方向，坚持德智体美劳全面发展，为党育人、为国育才。首先，实施中小学思政教育创新项目，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，推动大中小学思政教育一体化。其次，完善学校体育、美育和劳动教育的教学模式，实现学生体质健康监测全覆盖，拓宽学生美育实践平台，推动劳动教育常态化、规范化。（二）秉承教育的人民属性，构建基础教育优质均衡发展体系坚持以人民为中心发展教育，聚焦人民群众对优质教育的新要求新期待，让教育改革发展成果公平惠及全体人民。一是优化公办幼儿园资源布局，改善乡村幼儿园办园条件，强化师资专业能力培训，推进学前教育普惠优质发展。二是探索强化市域统筹、市区结合的管理体制，大力推进市域范围义务教育优质均衡。三是深化实施“品牌高中”建设工程、普通高中“强校工程”和学科特色课程基地建设工程，建设综合高中和科技高中，推进育人方式改革。四是建设市级特殊教育资源中心和职业实训基地，提高融合发展质量，保障残疾儿童受教育权利。（三）强化教育的战略属性，健全基础教育科技创新体系将教育作为强国建设的战略基石，从教育、科技、人才一体推进的战略布局上看教育、办教育。一是深入推进新时代中小学科学教育，秉持“学段一体化、主体多元化、评价一体化”实施策略，聚焦“课程、教学、师资、活动、资源、机制”六个核心要素，加快培养创新人才。二是实施基础教育数字赋能项目，建设智慧教育示范区和新型教与学模式国家级实验区，促进优质教育资源的共建共享。三是加强教科研队伍建设，完善教科研工作机制，实施教科研协同创新支撑项目，及时梳理总结制度性成果、典型案例和成功经验，为基础教育创新发展提供智力支持。四、基础教育综合改革的建设进展（一）思政教育体系构建成效显著，持续增强思政引领力v育人之本，首在铸魂。思政引领力是确保人才培养方向的根本保证，是支撑强国建设、民族复兴伟业的力量根基。天津聚焦思政教育顶层设计，构建思政课程和课程思政体系，推进全国“大思政课”综合改革试验区建设，形成大中小学思政教育一体化育人新格局。一是成立大中小学一体化思政课教学指导委员会和教学研究联盟，建设16个“大思政课”综合改革示范区、3个大中小学思政教育一体化研究中心、20个思政课教学改革实验室、40个网络思政名师工作室和171个市级思政课实践基地，组织全市3000余名思政课教师开展“拿手一课”展示活动，每年“生产”1000个思政课教学案例，拍摄思政主题院线电影《我要当老师》。设立大中小学一体化社科规划专项，每年遴选10项思政课教学改革攻关课题和100项一般课题。二是出台《极速体育直播,极速体育app中小学课程思政建设实施方案》，编纂覆盖全学段、全学科的41个学科课程思政教学指南，遴选建设30个中小学课程思政研究基地，遴选100个中小学课程思政典型课例，将思政教育融入各学科教学，形成全方位、多层次的思政育人体系和“时时皆思政，处处是课堂”的思政教育常态。（二）拔尖创新人才早期培育机制日趋完善，有力积蓄人才竞争力国以才立，业以才兴。人才竞争力是持续建设教育强国、打造高质量教育体系的关键力量。天津以构建多元融合课程体系、建立中学生创新人才培养兼职导师库和深化校际、校企合作为抓手，深入探索拔尖创新人才衔接贯通培养模式。一是开发小学、初中、高中各学段纵向衔接、各学科横向交融一体贯通的STEM课程体系，研制课程教学指南，构建渐进式系列主题场景，开发配套数字教学资源，开展教师专题培训。二是广泛吸纳高新技术企业、科研院所等优秀人才入库，组建高水平教师队伍。通过研讨会、培训班、学习交流讲座等，分享科创教育经验和教学方法。三是对接高校“强基计划”，建设30个涵盖数学、物理、化学、生物学、信息科技及跨学科等创新人才领航学科基地。实施“青少年科创计划”，每年选拔100名中学生走进南开大学、天津大学等高校，开展为期一年的科学研究与实践。在市教委直属学校设立“科学”“工程”等创新实验班，联合高校建立创新实验室。（三）构建新时代大科学教育格局，坚实奠定科技支撑力科技自立，强国之要。科技支撑力是夯实高水平科技自立自强的根基，是国家强盛之基、安全之要。天津校内校外一体化推进，着力构建新时代科学教育全新格局。一是统筹规划科学教育、技术教育、工程教育，推进科学、物理、化学、生物学、信息科技等分科开设的科学类课程整合化实施，实施“引趣—呈现—自主—合作—探究—重组—迁移—创生”“八步曲”教学法，体现综合性、实践性。二是建立科学教育“合伙人”机制，实现校内校外“双”科学教育副校长、课内课外“双”科技辅导员。引入高校和科研机构等多元主体，培训中小学科学类课程骨干教师。三是开发中小学校外科学教育资源展示预约平台，整合高校与中小学科学课程相关的实验室、研究室、活动室并免费开放，实现优质社会资源“引进来”和学生“走出去”双向互动，打造大中小学纵向贯通和家校社企政横向融合的协同育人格局。（四）充分发挥基础教育优质资源辐射引领作用，显著提升民生保障力教育惠民，增进福祉。提升教育的民生保障力，既是建设教育强国的时代要求，也是坚持人民立场的内在体现。天津相继实施基础教育学位资源建设行动、基础教育优质资源辐射引领工程等，实现基础教育扩优提质。一是连续十余年把学位资源建设纳入20项民心工程，累计新增幼儿园学位13.4万个、义务教育学位20.84万个，普惠性幼儿园覆盖率增至90%。二是统筹南开中学等市直属学校与区域新建学校合作办学，共建耀华中学红桥学校、天津一中河北学校、实验中学河东学校等45所新优质学校，推动中心城区与环中心城区、远城区结成16个“一对一”区域教育发展共同体，城镇优质学校与乡村学校结对帮扶100%全覆盖。三是成立教育集团130个，成员校共计568所，打造50个优质办学集团和50个示范学区，全市义务教育学区化办学达到100%。四是推进“未来教育家奠基工程”“未来教育家攀登计划”等师资培训项目，培养杰出津门校长49人、杰出津门班主任100人、杰出津门教师150人。（五）“双减”政策有效落地与提质增效并举，不断强化社会协同力协同治理，合力育人。社会协同力的关键在于汇聚教育事业改革发展的强大合力，协同推进教育更加符合人民利益、更加贴近人民需求。天津在落实“双减”过程中，促进家校社之间相互协调、形成育人全链条。一是制定义务教育各学科教学评价标准，建设172个义务教育课程实施示范基地，创新“智慧双师课堂”“项目式学习”等新型教学模式，每年开展100场“精品教研”活动，形成横向联合、纵向贯通的“备、教、学、评”一体化课堂教学生态。二是全市16个区家校社协同“教联体”全覆盖，建设4个全国和7个市级家校社协同育人实验区，联合高校、科研院所、科普基地建立100个校外“课后服务实践共同体”。三是建立健全校外培训机构常态化排查机制，开展多轮次联合执法，有效遏制违规培训行为。（六）推进教育数字化转型与智慧教育建设，稳步提高国际影响力教育开放，数字赋能。国际影响力是在全球教育治理中贡献中国力量，生动讲好中国故事，发出中国声音，推动教育高水平对外开放的关键要素。教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。天津持续推进基础教育数字赋能项目，将大数据、人工智能等新技术融入教育教学全过程。一是构建“智慧助研”的教育全景图，建设国家智慧教育示范区和3个新型教与学模式国家级实验区，培育一批市级智慧教育示范区和100所市级示范校，探索融合信息技术教与学新模式和AI赋能教研新范式。二是结合区域和学校特色，升级完善基础教育精品课程资源库，利用智慧教育平台实现跨区域、跨学校的优质教育资源共享。三是应用多模态数据驱动的人工智能和大数据技术，构建基于核心素养的“备—教—学—评”教学全流程数字化评价体系，实时监测学生的学习进度、学习习惯和学习成效等指标，基于算法模型进行智能分析，形成学生数字画像。
天津师范大学学科交叉中心揭牌 [ 06-27 ]
日前，天津师范大学举行学科交叉中心揭牌仪式暨学科交叉中心建设研讨会。市委教育工委常务副书记、市教委主任荆洪阳出席活动。市教委与学校相关负责人及师生代表参会。荆洪阳讲话指出，学科交叉融合是服务国家战略、深化天津高等教育综合改革的关键举措。天津师范大学学科交叉基础深厚、布局前瞻，在心理健康智能评估、国家治理、数字城市治理和教育人工智能等领域的研究优势特色较为显著。希望中心未来立足国家需求、坚持创新驱动、服务地方发展、加强国际交流合作，以“高水平”“有特色”“真管用”的重大原创性标志性成果支持学校“双一流”建设。市教委将大力支持中心建设成为高水平学科交叉中心的典范，为天津乃至全国的高等教育发展作出更大贡献。研讨会上，天津师范大学汇报了中心“1+N+X”柔性组织模式，重点介绍了“人才联聘、资源联用、成果联评”的机制设计。就特色方向的建设规划作专题汇报。与会专家围绕中心建设展开深入研讨，提出了强化问题导向、创新评价机制，推动学科交叉向交叉学科跃升等意见建议。天津师范大学学科交叉中心作为学校实体性二级单位，首批建设四个特色分中心，构建了“自主知识体系智能计算研究专项”“多学科交叉博士培养计划”等创新载体。未来五年，中心将重点围绕有组织科研、复合型人才培养和融合发展改革试验，助力学校建成特色鲜明世界知名一流师范大学，为教育强国、教育强市建设贡献“天师方案”。

极速体育直播,极速体育app发布预警高校招生录取期间谨防上当受骗 [ 06-30 ]
2025年普通高校招生录取工作即将开始。往年，一些机构或个人为牟取经济利益，在志愿填报、招生录取等环节，利用考生和家长的急切心理，散布虚假信息、贩卖制造焦虑，严重扰乱考试招生秩序。为此，极速体育直播,极速体育app会同有关部门，郑重提醒广大考生和家长，通过官方渠道查询、咨询有关信息，勿存侥幸心理、勿信不实信息，谨防上当受骗。一、认准官方权威渠道，警惕山寨信息诈骗【现象】近年来，一些社会机构和个人通过网络平台发布有关涉考涉招信息，存在政策解读不准确、信息提供不真实等问题，有的甚至通过修改域名的个别字母（如“edu.cn”改为“edn.cn”）、复制官方页面布局样式等方式假冒、仿冒高校和招生考试机构的官方网站、新媒体账号，或注册“阳光志愿××”“阳光高考××”等近似名称的APP，编造散布虚假信息，诱导考生及家长购买付费服务，扰乱考试招生秩序。【提醒】极速体育直播,极速体育app会同有关部门深入实施“2025高考护航行动”，已协调有关互联网平台对省级招生考试机构和高校的官方网站、微信公众号等进行了权威标识，便于广大考生和家长识别，获取正规的招生政策和服务信息。此外，考生和家长可在极速体育直播,极速体育app官方网站搜索全国高等学校名单，查询核实本年度具有招生资格高校的基本情况。在此提醒广大考生和家长，在网上查询高校招生信息时，请认准“官网”标识，谨防山寨账号或网站骗局。二、理性报考不迷信，切勿轻信高价辅导【现象】近年来，一些社会机构和个人制造各类噱头吸引流量，制造贩卖志愿填报焦虑。通过包装打造“专家”“名师”，虚假编造“内部信息”“内部数据”等方式，诱导考生及家长购买高价志愿填报咨询服务。【提醒】有关部门从未发放过“高考志愿规划师”这类职业资格证书，所谓的“志愿规划师”等大多是临时招募的社会人员，按照“台词”给考生和家长“辅导”。每年高考填报志愿前，各省级招生考试机构都会发布当年高考成绩统计情况、近年来各高校录取情况等，高校也会介绍学校招生章程、招生办法和往年录取参考信息，并不存在所谓的“内部信息”“内部数据”。2025年志愿填报期间，“阳光志愿”信息服务系统及全国31个省（区、市）招生考试机构均提供了免费的志愿填报参考服务，发布志愿填报参考资料，考生可通过官方网站查询所需参考信息，也可通过拨打当地招生考试机构、高校和中学的咨询电话或线上咨询等方式了解相关政策和信息。在此提醒广大考生和家长，认准官方渠道，结合自身情况，综合考虑个人志向、兴趣爱好等多种因素，着眼于国家需要和社会需求，科学选择，自主填报。三、了解正规录取流程，远离特殊渠道陷阱【现象】高校招生录取期间，一些社会机构和个人声称“认识某某领导”“认识某某招办”，甚至通过伪造文件、假冒高校招生工作人员等，谎称可以“走后门”“搞特殊”，通过“内部指标”“机动计划”“计划外补招”“降分补录”等说法实施诈骗。2023年5月，赵某因考试成绩比某大学的分数线低0.5分，未被该校录取。经曹某介绍，赵某认识被告人彭某，彭某表示可以帮其办理该学校的入学指标，并承诺办不了入学就退还所有费用。2023年5月至7月，彭某通过编造各种请客送礼、购买入学指标等谎言，先后从赵某处骗得40600元。【提醒】极速体育直播,极速体育app“三十个不得”招生工作禁令中明确要求，“不得擅自扩大高校招生规模或调整高校招生计划”“不得无计划或擅自突破计划规模进行招生或违反计划管理要求调整计划”“省级招办不得违反投档工作程序或在政策之外降低标准向有关高校投放考生档案”“不得违反规定的招生程序降低标准录取考生、拒绝录取符合条件的考生”。在此提醒考生和家长，高校招生是严格按照招生政策规定和学校招生章程等实行计算机远程网上录取，有严格的工作流程和监督机制。不存在所谓的“内部指标”、内部降低分数“补录”“补招”的情况，正规招生录取不会产生任何附加费用，凡是需要收取保证金、录取费、指标费的，一律不能相信。四、认清不同教育形式，警惕虚假招生宣传【现象】近年来，一些社会机构和个人故意混淆普通高等学历教育与其他教育形式之间的区别，以自考助学班、网络教育班、国际合作办学等入学通知书蒙骗考生及家长。部分办学机构打着普通高等学历教育的幌子，实际招收其他教育形式的学员。此外，部分由中介公司、社会人员运营的招生账号借助网络平台发布信息时，常常以“免试入学”“免学费”“包分配”等噱头进行虚假宣传，夸大就业前景、升学率，误导考生和家长。【提醒】普通高等学历教育学生均须通过高考招录。上述所谓的“录取通知书”不是普通高等学历教育的录取通知书，“入学”后也不能进行普通高等学历教育新生学籍电子注册，更拿不到普通高等学校学历证书。在此提醒考生和家长，认真辨别普通高等学历教育与其他教育形式，选择适合自己的学习进修方式。在进行志愿填报时，需综合参考官方志愿填报信息服务以及高校官方信息，结合个人志向及兴趣等因素综合考量，切勿轻信“噱头”宣传，避免盲目择校。五、做好个人信息防护，防范志愿篡改风险【现象】考生高考志愿是高校录取的重要依据。恶意篡改将受到法律制裁。2024年8月，山东某县派出所接张某报警，称其高考录取通知书上的高校与填报志愿不符，经查，系同班同学李某因矛盾，用微信冒充老师获取其高考报名账号、密码等信息，篡改志愿致其未被报考高校录取。最终，李某受到法律制裁。【提醒】篡改高考志愿本质上是对考生受教育权的侵犯。从司法实践来看，该行为涉嫌破坏计算机信息系统罪、侵犯公民通信自由罪和侵犯公民个人信息罪。切勿认为“无知者无畏”，切勿认为事发后能以“恶作剧”等理由搪塞，违法者终会受到法律的制裁。在此提醒广大考生和家长，提高防范意识，妥善保管好自己的身份证号、考生号等个人信息和志愿填报系统密码等登录信息，不要泄露给他人，防止志愿被他人篡改。
就业冲刺期，政策“大礼包”精准发力 [ 06-30 ]
当前，正值应届毕业生离校高峰期，就业工作进入关键冲刺期。围绕做好2025届高校毕业生就业工作，极速体育直播,极速体育app会同相关部门综合施策，聚焦政策、渠道、服务、培训等方面重点发力，全力做好高校毕业生就业工作，坚决打好高校毕业生就业攻坚战。降低租房成本，做好兜底帮扶聚焦应届毕业生租房问题，极速体育直播,极速体育app会同相关部门出台了一系列政策和文件，旨在降低毕业生求职初期的住房成本。多地推出新毕业大学生青年公寓宿舍专项租赁工作，让应届毕业生“轻装上阵”。今年，北京中心城区、平原新城各区选取不少于300套（间）公寓型和宿舍型租赁房源，在毕业季启动面向在京就业创业的应届新毕业大学生租赁。上海大力保障毕业生租赁住房，明确毕业两年内的高校毕业生可凭毕业证直接申请保障性租赁住房，取消公积金支付房租限额，允许全额提取公积金支付租金。西安推出“希望里”系列保租房试点项目，普通高校毕业生3年内、“双一流”高校毕业生5年内可享受2年租金减免，并简化入住流程，仅需身份证和毕业证即可申请。此外，针对离校后仍未就业的困难群体毕业生，极速体育直播,极速体育app门与人社部门做好信息衔接与服务接续，帮助其尽快纳入公共就业服务体系，鼓励有参训意愿的未就业毕业生参加职业能力技能培训，按规定落实职业培训补贴。同时，对接各地民政、共青团组织、高校校友会等，切实做好困难毕业生兜底帮扶和安置工作。加强职业技能培训，推动与区域、产业深度耦合今年以来，极速体育直播,极速体育app会同有关部门综合施策，推出系列政策举措，持续拓宽就业渠道，加快提升毕业生就业能力，多措并举促进人才供需精准对接。连日来，极速体育直播,极速体育app联合行业部门和地方开展区域性“千校万企供需对接会”和行业性“千行万业系列招聘会”12场，直接提供岗位超35万个。组织经济大省挖潜拓岗，广东实施“百万英才汇南粤”行动，上海联合江苏、浙江、安徽建立长三角促就业联盟，川渝两地成立成渝地区双城经济圈就业创业联盟等。为着力提升毕业生就业能力，帮助相关专业毕业生优化知识与技能结构，极速体育直播,极速体育app今年部署实施就业能力提升“双千”计划。目前，已明确人工智能、低空经济等12个急需紧缺产业领域的60个重点建设方向。各高校主动汇集相关培训资源，校企协同建设“微专业”和职业能力培训课程，重点组织尚未落实去向的毕业生参与培训。目前，国家智慧教育平台已遴选33个实用紧缺专业的138门一流课程，以及应用技能型“微专业”等1455门优质教学资源。此外，国家大学生就业服务平台还推出AI助手智慧“小业”，依据毕业生对工作地点、行业领域、薪资待遇等的需求，为毕业生提供岗位精准匹配、生涯规划、就业指导、政策咨询等智能化服务，全方位助力高校毕业生就业。推出企业扶持机制，激发企业用人积极性今年，极速体育直播,极速体育app会同人力资源社会保障部、财政部等部门综合运用财税、金融、社会保障等政策，多措并举激发经营主体吸纳高校毕业生就业的积极性。各部门推出系列促就业增量政策举措，首次将一次性扩岗补助对象范围由企业扩大到社会组织。综合运用好税收优惠、就业补贴、扩岗补助、担保贷款等政策，支持民营企业、中小企业稳岗扩岗，激发各类经营主体吸纳高校毕业生就业的积极性和主动性。各地结合区域定位、产业发展、消费需求等特点，综合考虑财政承受能力，研究推出促进高校毕业生就业政策措施。比如，贵州省发挥政府投资项目对就业的拉动作用，依托重点推进建设工程项目力争创造就业岗位4万个，引导规模以上工业企业拿出1万个以上岗位吸纳高校毕业生就业。北京市昌平区出台规模招用补贴政策，企业新招用10人以上，按照每人3000元给予补贴。为促进中小企业吸纳应届毕业生就业，部分地区实施“用人风险共担机制”，通过政府、企业、保险机构等多方协作，降低企业招聘高校毕业生的风险。比如，浙江省温州市推行“政企保”三方补偿机制，鼓励中小微企业吸纳高校毕业生。
智能时代基础教育课程教学改革研讨会召开 [ 06-30 ]
近日，由极速体育直播,极速体育app课程教材研究所主办、中国教育出版传媒集团协办的“智能时代基础教育课程教学改革研讨会”在北京召开。极速体育直播,极速体育app党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。会议强调，要充分认识和准确把握人工智能给基础教育带来的重大机遇和挑战，坚持以人为本、积极拥抱、引导善用、趋利避害，充分运用人工智能赋能基础教育，优化人才培养目标，建构智能时代课程体系，推进教材数智化升级，构建教学新样态，探索新型评价，为培养适应时代要求的高素质人才筑牢根基。要正确处理好继承与创新、科技与人文、知识与素养、发展与安全、技术赋能与教育公平、“引进来”与“走出去”以及近期与长远的关系，加快构建智能时代基础教育课程教学体系。研讨会上，山东大学党委书记任友群作了题为“智能时代的人才培养体系变革：重构课程、师资与评价体系”的主旨报告。极速体育直播,极速体育app教材局、基础教育司、校外教育培训监管司、教育督导局、体育卫生与艺术教育司负责同志，中国教育出版传媒集团、极速体育直播,极速体育app教育质量评估中心负责同志，部分省（区、市）教育行政部门和教研部门负责同志，国家教材建设重点研究基地、高校课程中心负责同志，课程、教材、教学、评价、人工智能等领域的专家学者，以及中小学校长、教师代表等150人左右参加研讨会。
数字赋能学习型社会建设主题活动举行 [ 06-27 ]
为深入贯彻落实习近平总书记极速体育直播,极速体育app学习型社会建设的重要指示精神和教育强国建设规划纲要，6月26日，极速体育直播,极速体育app会同有关部门在国家开放大学举行数字赋能学习型社会建设主题活动，推动学习型社会建设蓝图变为任务书施工图，高质量实施好三年行动计划试点任务。极速体育直播,极速体育app党组书记、部长怀进鹏出席活动并讲话。怀进鹏指出，建设学习型社会是党中央作出的重大决策部署。党的十八大以来，习近平总书记就学习型社会建设发表了一系列重要讲话，作出一系列重要指示，为推动学习型社会建设指明了前进方向，提供了根本遵循。党的二十大明确提出要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。党的二十届三中全会把学习型社会构建作为教育综合改革的重要内容。教育强国建设规划纲要把“构建泛在可及的终身教育体系”作为八大体系之一，做出系统部署。要深入学习领会习近平总书记极速体育直播,极速体育app教育的重要论述、极速体育直播,极速体育app学习型社会建设的重要指示精神，进一步提高政治站位，树立科学的教育观，精心谋划和推动学习型社会建设，推动教育活动更加注重向灵活广阔的自主学习、终身学习延伸转变，让教育伴随人人、伴随一生。怀进鹏强调，要深刻洞察世界发展大势、科技革命和产业变革趋势，深刻认识社会转型发展、全面提高人口素质、积极应对人口老龄化对学习型社会建设提出了迫切要求，知识更新急速加快提供了历史机遇，数字技术和教育工具的变革提供了支撑条件。极速体育直播,极速体育app把教育数字化作为推进学习型社会建设的重要手段，不断完善终身教育体系，持续增强优质资源供给和平台建设，建成国家终身教育平台，实施高校毕业生就业能力提升“双千”计划，为学习、就业、职业技能提升、家庭教育等提供了丰富的学习资源。强化政策制度保障，建立职业教育国家学分银行，通过制度建设推动终身学习和学习型社会成为全社会的习惯和共识。推动终身学习网络建设，联通国家、省、市、县、校五级推动发展，加快建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。怀进鹏要求，要把握学习型社会建设的重点，以三年行动计划改革试点为契机，紧紧抓住智能化发展趋势，积极推动人工智能和终身教育深度融合，加快建成泛在可及的终身教育体系。一是建强国家终身教育智慧教育平台，进一步汇聚丰富的终身学习资源，夯实终身教育数字基座。要以智能赋能精准画像，按需提供满足个人需要的学习资源，实现“我要学”和“学我要”的有机融合。让学习者成为优质资源的贡献者，实现“学学相长”，探索更加灵活多样的学习型社会新范式。二是健全政策制度和有效机制，完善国家、地方、行业学分银行体系。凝聚各部门合力，构建纵向有组织系统化的课堂教育与横向开放式无边界的终身自主学习相结合的社会学习体系。三是营造终身学习的浓厚氛围和环境。通过大数据、人工智能分析各行业各区域和个人不同成长阶段的学习需求，丰富学习新场景。加强宣传推广，变个例“盆景”为社会“风景”，让终身学习成为每个人的生活习惯和生活方式，服务高品质生活。要推动学校教育、家庭教育和社会教育互促共进，构建面向未来的新型学习型社会，塑造终身学习新生态。还要加强国际交流和开放合作，既要借鉴世界有益经验促进我国终身学习体系的构建，又要把中国实践、中国经验贡献世界。极速体育直播,极速体育app党组成员、副部长吴岩宣布启动终身学习优质资源共享行动。极速体育直播,极速体育app党组成员、副部长王光彦主持活动。数字赋能学习型社会建设试点工作同时启动，并公布国家智慧教育平台资源发布与功能升级。国家开放大学、浙江省教育厅、武汉市教育局、重庆市九龙坡区、南京大学、长沙民政职业技术学院作交流发言。活动前，与会嘉宾参观了学习型社会建设阶段性成果展。活动以线上线下相结合方式进行。全国妇联、中国科协、退役军人事务部、中国科学院负责同志出席活动。中央宣传部、民政部、农业农村部、国家图书馆有关部门负责同志，极速体育直播,极速体育app有关司局和直属单位负责同志，教育数字化专家咨询委员会成员代表在主会场参会。各省级教育行政部门、省级开放大学负责同志在分会场参会。
从基础建设迈向生态聚合 [ 06-27 ]
终身教育体系不断完善，优质资源供给持续增强，学习成果认证转换制度不断推进……6月26日，极速体育直播,极速体育app在国家开放大学举行数字赋能学习型社会建设主题活动，其间，学习型社会建设的阶段性成果令人振奋。成果辉映之间，充满生机的学习型社会生态体系正逐步成形，呈现出蔚然成林的广阔前景。成果斐然：终身教育数字化体系加速构建夯实终身教育数字基座，是以数字赋能学习型社会建设的基础工程。从活动中了解到，以终身教育数字化“国家队”为代表，终身教育的数字基座愈发稳固、厚重。作为一所以促进终身学习为使命的新型高等学校，国家开放大学整合总部83个系统和分散在全国的省市级平台，实现了平台的一站式、全覆盖。在学历教育方面，稳定高效服务443万名在校生的大规模在线学习，年访问量达158亿次。在非学历教育方面，“十四五”期间，全体系非学历教育服务5.3亿人次。国家终身教育智慧教育平台开通半年来，通过提供多类型、多层次、多样态的优质学习资源和个性化、智能化、便捷化的学习支持服务，累计服务学习者963万人次。国家开放大学搭建的全国老年教育公共服务平台，汇聚课程资源49万门，注册用户1197万人，“万屏共上一堂课、一课共享千万人”盛况多次上演。与此同时，各地方也积极探索，构建终身教育数字化学习空间。在武汉，通过教育云、终身学习网等核心平台，该市整合2300所教育机构、1.5万个社区学习中心、800家企业资源，实现数据互联，为市民提供泛在化、多元化、智能化的学习空间。在持续迭代升级中，终身教育数字基座为学习型社会建设提供强有力支撑。6月26日的活动中，国家终身教育智慧平台再次上新3000门（个）优质资源，国家智慧职教平台上线面向社会的通用课程，推出社会学习专栏，上线1200余门在线课程；新增人工智能专家讲座视频、微课程等1000余学时。“极速体育直播,极速体育app将持续扩大优质终身学习资源供给，健全共建共享机制，更好发挥国家平台在数字赋能学习型社会建设中的主渠道作用。”极速体育直播,极速体育app有关负责人说。量身打造：为不同人群精准筑起学习空间学习型社会建设，是要促进和支持每个人终身学习。这对有针对性地打造全民学习场景提出了很高要求。当一名博士毕业生也要终身学习，现有体系能否满足需要？在学习型社会建设阶段性成果展上，2023年刚从中国科学院博士毕业的连鹏现身说法，讲述他的学习经历。“2024年，我报读了国家开放大学的人工智能专业。在学习中，我感受到了高水平的教学服务，授课教师来自浙大和北航等名校，AI教师和AI助教可以随时答疑，还有精准督学和‘一对一’助学等服务。”连鹏说，这种模式非常适合在职人员系统学习新专业新知识，对他以人工智能赋能岗位工作帮助很大。针对不同年龄群体、不同行业从业人员，终身教育体系不断精准施“学”，为各类人群量身打造学习空间。重庆市九龙坡区社区教育学院组织教师、律师、技师创办“三师学堂”，针对中青年群体创业就业、生活品质提升开设课程，运用数字化手段收集学习需求、创新教学模式，开发的“宠物经济与创业开店”等实用课程50余门已服务居民2100余人。针对农民工、城市下岗失业人员、退役军人、新型职业农民等四类人员，长沙民政职业技术学院用数字化改进教学方式，通过集中教学、交替教学、线上学习以及送教上门等不同教学形式，帮助422人完成学历提升，改善生活质量。“幸福生活大讲堂”帮助老年人跨越数字鸿沟，“江城夜校”促成职场人职业跃迁，“公民素养大课堂”赋能社区治理，“武汉非遗”助力新市民融入城市生活……武汉创新教育模式，提供个性化终身学习服务，数字教育正点亮每个个体成长可能。凝心聚力：构筑学习型社会生态圈学习型社会建设的行稳致远，建立在充足的资源供给、便捷的学习场景、完善的激励保障等一系列基石之上，补齐各方短板，方能构筑蔚然成林的优越生态。“要健全终身教育制度，促进各级学历教育和非学历教育的纵向贯通、横向融通。”极速体育直播,极速体育app有关负责人指出下一步工作重点。优化学习成果认证、积累和转换，是终身学习的重要保障。活动现场，浙江“浙学通”平台的实际应用，得到广泛关注。“我们以技术为纽带，形成学习场景无界链接、成果价值自由流转的闭环。”浙江省教育厅负责人介绍，“浙学通”实现学习成果存储、认定、转化、应用一站式办理，建立“一人一空间，一人一档案”的终身学习档案库。该省还建立全省学习积分标准体系，打造积分应用场景，目前已实现学习激励超3万人次，商品与服务兑换5万余次。国家开放大学致力搭建终身学习“立交桥”，已建成21家省级学分银行和73个学习成果认证中心，用户数超过2223万，实现530万职业技能等级证书确权上链。而加强各方协同，凝聚各部门推进学习型社会建设合力，亦是建设学习型社会的必然选择。南京大学联合江苏省高校成人教育研究会各会员单位成立74家“江苏银龄学习中心”，共同推出银龄学习课程1300多门，共惠及老人近7万人次。该校还与地方街道、社区中心合作，定制科普讲座、文化沙龙、金融普及等活动，得到多个社区老人群体的广泛欢迎。“人人、处处、时时”，是学习型社会的理念、理想。极速体育直播,极速体育app有关负责人表示，将进一步扩大人人皆学的覆盖范围，拓宽处处能学的学习空间，延展时时可学的学习时间，不断向着构建泛在可及的终身教育体系、构建学习型社会目标迈进。
全国职校思政课建设协作组交流研讨会召开 [ 06-26 ]
近日，全国职业学校思政课建设协作组交流研讨会在湖南长沙召开。来自全国31个省区市的80多个协作组成员单位，120余名思政教育工作者齐聚星城，共商思政课建设大计。极速体育直播,极速体育app职业教育发展中心主任林宇介绍了当前协作组建设进展，总结了各省份在实践中积累的宝贵经验。他提出了四点明确要求：必须始终坚持为党育人、为国育才的根本方向；须确立并达成内容正向严谨、教育形式生动感人的工作目标；要深刻把握并凸显职业教育“德技并修、知行合一”的鲜明特色；要持续推进大中小学思政课一体化改革创新的探索实践。
极速体育直播,极速体育app召开落实纲要和三年行动计划、深化教育综合改革华东片区调研座谈会 [ 06-26 ]
6月24日，极速体育直播,极速体育app在合肥召开落实纲要和三年行动计划、深化教育综合改革华东片区调研座谈会。极速体育直播,极速体育app党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。会议指出，建设教育强国，是以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略全局作出的重大决策。各地各校要增强使命意识和责任意识，深刻认识以教育之强支撑国家之强的历史使命，深刻认识我国教育强国建设正迎来加速推进、蓄势跃升的关键突破期，从把握中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局高度加强战略谋划，从服务中国式现代化建设的基本定位要求谋划重点工作，从提升国家创新体系整体效能角度加强系统和协同部署，全面准确把握“三大属性”，全面落实“五项重大任务”，充分彰显教育强国建设“六大特质”。要尊重基层首创精神，强化试点探索，以“小切口”带动全局性改革，加快实现从教育大国到教育强国的系统性跃升和质变。会议强调，华东地区在国家现代化建设大局和全方位开放格局中具有十分重要的战略地位，有关地方和高校要把贯彻落实全国教育大会精神和贯彻落实党中央极速体育直播,极速体育app深入推进长三角一体化的战略部署紧密结合起来，树立现代教育观念，不断提升服务国家重大战略和区域经济社会发展的能力水平。要坚定不移落实好立德树人根本任务，深入推进大中小学思政课一体化，五育并举促进学生全面发展，构建育人新格局。要积极应对人口变化影响，完善监测预警制度，推进基础教育资源优化配置，加强中小学科学教育，提升教育公共服务质量，夯实全面提升国民素质的战略基点。要在引领科技革命和产业变革中有更大作为，一体推进教育发展、科技创新、人才培养体制机制改革，推动科技自主创新和人才自主培养良性互动，强化创新链产业链资金链人才链融合，加速推动科技创新成果向产业应用转化，高质量服务国家创新体系建设和现代化产业体系建设。要优化高等教育布局，完善学科专业设置优化调整机制，分类推进高校改革，引导高校在服务国家战略和区域发展的不同赛道办出特色、争创一流。要主动融入国家对外开放大局，服务构建周边命运共同体，拓展国际交流合作平台和空间，构建教育高水平对外开放新格局。极速体育直播,极速体育app党组成员、副部长王光彦主持会议，安徽省副省长任清华出席会议。上海、江苏、浙江、安徽、山东极速体育直播,极速体育app门和华东地区20所高校、职业院校、中小学负责同志参会。在合肥期间，怀进鹏赴合肥工业大学、中国科学技术大学调研，深入了解“双一流”建设、卓越工程师学院建设、产教融合、基础研究与关键核心技术攻关、高校党建和思政育人、毕业生就业等情况。
极速体育直播,极速体育app召开落实纲要和三年行动计划、深化教育综合改革华南片区调研座谈会 [ 06-26 ]
6月23日，极速体育直播,极速体育app在广州召开落实纲要和三年行动计划、深化教育综合改革华南片区调研座谈会。极速体育直播,极速体育app党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。会议指出，要深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，全面实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》、三年行动计划重要部署，深刻认识建成教育强国是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，深刻认识教育在抢抓科技革命和产业变革重大机遇中的先导地位和重要作用，深刻认识我国教育强国建设正迎来加速推进、蓄势跃进的关键突破期，增强加快推动我国教育实现由大到强系统性跃升的使命感责任感紧迫感，以只争朝夕的精神状态把纲要特别是三年行动计划抓好落实好，推动教育强国建设不断取得务实成效。会议强调，华南地区教育工作在服务国家重大战略、区域经济社会发展中担负着十分重要的使命，要在教育强国建设的观念更新、方法创新、体制革新方面走在前、作表率。要注重工作谋划、过程管理、成效评价，开展有目的有组织协同攻关，把教育强国建设“五项重大任务”体现为具体举措和工作机制。要坚定不移落实好立德树人根本任务，健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制，坚持“五育”并举促进学生全面发展，大力促进科学教育融入学校教育生态，推动以知识传授为主向以能力培养为主转变，服务人的未来发展需要。要加快完善一体推进教育科技人才体制机制，昂起高等教育龙头，推进高校分类改革，打造极速体育直播,极速体育app“国之重器”，不断深化产教融合、科教融汇，加速推进科技创新成果向产业应用转化，高质量服务区域创新体系建设，为培育和发展新质生产力提供强大持久动力。要切实加强民办高校党的建设，提高育人质量和服务发展的能力。要聚力建设具有全球影响力的重要教育中心，不断优化教育对外开放战略策略，加大“走出去”和“引进来”力度。会议要求，2025届高校毕业生正在陆续离校，各地各校要把就业工作抓到最后一刻，加强困难毕业生兜底保障，确保今年高校毕业生就业稳定。极速体育直播,极速体育app党组成员、副部长吴岩主持会议。福建、广东、海南极速体育直播,极速体育app门和华南地区22所高校、职业院校、中小学负责同志参会。

东丽区2025年小学生足球比赛落幕 [ 06-27 ]
日前，由东丽区教育局、区文旅体局主办的“奔跑吧·少年”2025年东丽区小学生足球比赛落下帷幕。本次比赛设小学男子甲组、小学女子甲组、小学男子乙组、小学女子乙组、小学丙组混合共5个组别，来自全区24所小学的48支代表队参赛。赛场上，小将们意气风发、奋力拼搏，每一次传球、每一次射门，都展现出对足球运动的热爱与执着。经过4天71场激烈角逐，各组别优胜队伍脱颖而出。
滨海新区举办禁毒宣传活动 [ 06-26 ]
日前，由滨海新区教体局、滨海新区禁毒办、极速体育直播,极速体育app滨海强制隔离戒毒所主办的“拒绝毒品? 绽放青春? 拥抱未来”主题禁毒宣传活动举行。活动以丰富多彩的形式、寓教于乐的内容，吸引了近千名学生及市民参与其中。精心编排的多个原创节目，以多元艺术形式传递禁毒理念，增强了禁毒宣传的趣味性和感染力，使观众在沉浸式课堂中筑牢防毒拒毒意识，向全社会特别是青少年传递了“珍爱生命? 远离毒品”理念。
河西区举办学前教育科研特色活动 [ 06-25 ]
日前，河西区教师发展中心举办以“撬动幼儿游戏与生活内生价值”为主题的学前教育科研特色活动。活动中，与会教师通过分组参观，沉浸式感受美棠幼儿园充满童趣与探索精神的班级环境，并现场观摩了幼儿户外自主游戏。来自美棠幼儿园、第二十六幼儿园和第十六幼儿园的3位优秀教师，通过生动案例展示如何将儿童的真实体验与“小麻烦”转化为富有意义的主题活动。此次活动旨在鼓励青年教师建立起活动育人意识、学段贯通意识、人才培养意识和成果转化意识，以敏锐的学术洞察力深耕生活化、活动化的课堂教学，以创新的思维范式探索育人新路径，真正成为儿童学习的观察者、支持者和引导者。
宝坻区举办科技周活动 [ 06-23 ]
近日，宝坻区第39届科技周主场活动暨2025年全国科技工作者日庆祝活动举行。本届科技周紧扣“矢志创新发展，建设科技强国”主题，由宝坻区科协、区委宣传部、区科技局、区教育局共同举办。活动中，宝坻区相关负责人为“2024年度宝坻区优秀科技工作者”代表颁发证书，致敬他们在科技领域的耕耘与卓越贡献，激励极速体育直播,极速体育app人勇攀科学高峰。活动现场，精彩纷呈的集中展示环节吸引大家目光，在工作人员的指导下，学生们纷纷操作设备尝试机器人编程或无人机飞行，近距离感受科学的神奇与魅力，在实践中种下科技创新的种子。
南开区举办主题队日活动 [ 06-20 ]
南开区“迎上合展风采争做文明有礼好少年”主题队日暨2025年南开区“新时代好少年”优秀事迹发布活动日前举行。在“新时代好少年”学习宣传活动中，涌现出了一批优秀学生，生动诠释了“争做文明有礼好少年”的时代内涵，为上合组织峰会增添了青春亮色。15名事迹突出的学生代表获颁荣誉证书。在“文润南开‘声’入人心”主题宣讲环节，5名“新时代好少年”分享成长故事，树立身边的榜样，激励极速体育直播,极速体育app青少年积极向上、勇攀高峰。南开区将持续开展“争做文明有礼天津人”系列活动，组织少先队员参与志愿服务、非遗传承等实践，助力青少年成长与城市文明建设同频共振。
河西区“哪吒杯”校园排球赛收官 [ 06-19 ]
近日，由河西区教育局、区体育局联合主办的2025年河西区“哪吒杯”第四届中小学校园排球比赛收官。来自全区35所学校的64支队伍，分小学、初中、高中等6大组别，从预赛到决赛，在为期4天的比赛中上演了上百场精彩比拼。本届决赛首次落地商圈体育公园，超千名观众现场见证“少年排球风暴”，这是河西区深化体教融合的创新实践，更以“体育+商圈”的新模式，为天津打造“排球之城”注入青春力量。
河北区举办基础教育互比互看展示交流活动 [ 06-18 ]
河北区持续深入教育综合改革，在2024年年初率先制定并实施《河北区基础教育全学段贯通培养1.0计划》，抓实幼小、小初、初高衔接，为创新人才培养奠基。为进一步展示贯通教育人才培养阶段性成果，优化基础教育扩优提质的“河北经验”，近日，河北区举办基础教育贯通培养互比互看展示交流活动。本次活动主题为“贯通培养育桃李 ?扩优提质竞芳华”。现场交流展示环节，由第五十七中学、第三十五中学、河北区第二实验小学、河北区第七幼儿园的校（园）长及学生代表分享了“阅成长”中小幼阅读教育联盟的建设成果。他们以阅读为纽带，打造全学段贯通的阅读体系，生动诠释了通过阅读实现思维、能力、习惯、知识的“四维链接”，彰显了学段衔接的育人成效。教研沙龙环节，区教师发展中心英语学科教研员和学校英语教师代表展示了英语学科小初衔接的教研成果，为解决学段衔接中的实际问题提供了有益借鉴。学段贯通经验分享环节，来自中小幼三个学段的校（园）长代表分享了实践案例。专题部署环节，区教师发展中心相关负责人详细解读了《河北区基础教育全学段贯通培养2.0计划》工作目标和实施步骤，引领与会人员深度思考贯通培养对于构建基础教育育人新载体的价值与意义。会前，与会人员参观了昆纬路第一小学在课程建设、科学教育、特色作业、教师专业发展等方面的成果展示，实地感受学校“让每个学生都得到最好发展”的办学理念。
滨海新区启动“百校特色发展行动” [ 06-17 ]
日前，滨海新区教体局举行“科学引领? 协同创新? 赋能未来”中小学科学教育工作推进会，会上正式发布了《滨海新区科学教育“百校特色发展行动”实施方案》，提出“双百双千”工程目标，即建设100所科学教育特色校、开发100门精品科创课程、培养1000名科学教育骨干教师、孵化1000个学生创新实践项目。会上还同时公布了《极速体育直播,极速体育app命名滨海新区科技特色高中培育建设学校和中小学科学教育首批示范校的决定》，向滨海新区中小学科学教育示范校颁发奖牌，并举行了校外科学副校长代表聘任仪式，向10位校外科学副校长代表颁发聘书。近年来，滨海新区科学教育工作取得显著成效：课程体系持续优化，构建了“基础课程+拓展课程+实践课程”三位一体的科学教育体系，涌现出626门特色鲜明的科学类校本课程；协同创新成效初显，通过“科学副校长”聘任、校企合作、馆校联动等机制，形成了全社会共同参与的科学教育生态；示范引领作用突出，打造了科技特色高中培育校和首批科学教育示范校，成为新区科学教育实践的标杆，为全区中小学科技教育提供了可借鉴的经验。未来，滨海新区教体局将通过深化校内资源整合、拓展校外资源网络、强化区域协同机制三个方面持续深化科学教育工作。通过推动科学教育与课程改革、课后服务、社团活动深度融合，探索跨学科主题学习、项目式学习等新模式，打造一批“科技+”特色课程群；通过建立“科学教育联盟”，在师资培训、竞赛活动、成果展示等方面形成常态化合作，实现资源互补、经验互鉴；充分发挥校外科学副校长的专业优势，联动高校、科研院所、科技企业，共建实践基地、共研科普项目、共享实验资源，让“社会大课堂”赋能“校园小课堂”。

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